Çalışmalar

Yayınlar

Yazılar

Videolar

Projeler

ERG Sözlük

Haberler

Duyurular

Açıklamalar

Röportajlar

E-Bültenler

Kurumsal

Hakkımızda

Ekip

Yönetim Kurulu

Faaliyet Raporları

Basın

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
2009
2010
2011
2012
Arka Plan
Çalışmalar
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye
Yayınlar

Eğitim 360° (2): Salgında Öğretmen Olmak

Medyascope ve Eğitim Reformu Girişimi işbirliğiyle hazırlanan Eğitim 360°’ın ikinci bölümünde öğretmenler, Umay Aktaş Salman ve Yeliz Düşkün’ün sorularıyla koronavirüs salgınında uzaktan eğitim deneyimlerini anlattı.

Öğretmenler salgın sürecinde teknoloji okur yazarlığı, öğrencilerin uzaktan eğitime erişim imkânları, ailelerin çocuklarını destekleyebilme potansiyeli gibi pek çok faktörden farklı şekillerde etkilendi. Programda sınıf öğretmeni Şeyma Gür, rehber öğretmen Kubilay Özaydın, matematik öğretmeni Serdal Macit ve Türkçe öğretmeni Miray İşler, bu süreçte yaşadıklarını, kendilerinin ve öğrencilerinin ihtiyaçlarını anlattı. Öğretmenler, uzaktan eğitim sürecinde meslektaşlarıyla bir araya gelerek ürettikleri çözümleri de paylaştı.

Bu İçerikler İlginizi Çekebilir
eğitim-360-1-türkiyede-eğitimin-durumu
eğitim-360-3-özel-gereksinimli-öğrencilerin-uzaktan-eğitimde-yaşadığı-sorunlar
eğitim-3604-timss-2019-sonuçları-türkiyenin-fen-ve-matematik-başarısı-hakkında-ne-diyor
1 2 3 4 28 29 30
Skip to content