Milli Eğitim Bakanlığı’nın ‘2023 Eğitim Vizyonu’ belgesinden yola çıkarak eğitimde fırsat eşitliği, okulların nitelik bakımından birbirine denk gelmesi gibi birçok adımın atılacağı yönünde beklentileri olduğunu söyleyen Özgenur Korlu, ailelerin eğitim durumunun öğrencilerin başarılı olması noktasında çok etkileyici bir faktör olduğunu söyleyerek sosyoekonomik faktörlerin de bu başarıya etki ettiğini belirtti.
Haberin aslına ulaşmak için tıklayınız.]]>
