Çalışmalar

Yayınlar

Yazılar

Videolar

Projeler

ERG Sözlük

Haberler

Duyurular

Açıklamalar

Röportajlar

E-Bültenler

Kurumsal

Hakkımızda

Ekip

Yönetim Kurulu

Faaliyet Raporları

Basın

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
2009
2010
2011
2012
Arka Plan
Çalışmalar
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Okul Hâli/Hayali
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye
Yazı

Akbank Öğretmen Eğitimine Destek Verecek

Türkiye DAHA İYİ BİR DÜNYA İÇİN Projenin imza töreninde konuşan Suzan Sabancı Dinçer, “Biz artık kendisine sunulanla yetinmeyecek, her bilgiyi sorgulayacak bireyler yetiştirmek istiyoruz” dedi. Akbank Genel Müdürü Zafer Kurtul da, kurum olarak sosyal sorumluluk projelerini destekleyerek gençlerin iyi yetişmesini hedeflediklerini dile getirdi. Milli Eğitim Bakanlığı, Akbank ve Eğitim Reformu Girişimi arasında imzalanan anlaşma ile başlayan “Düşünme Gücü” projesi binlerce öğretmen aracılığıyla yüzbinlerce öğrenciye ulaşacak. “Soran Sorgulayan Gençlik için Öğretmen Eğitimine Destek” sloganıyla yola çıkan projenin ilk döneminde 8 ilde 6 bin 600 öğretmen yetiştirilecek. Projenin ilk döneminde İstanbul, Ankara, İzmir, Kahramanmaraş, Adana, Samsun, Kayseri ve Van, pilot iller olacak. HEDEF 200 BİN ÖĞRENCİ Projenin amacının her yıl öğretmenler aracılığıyla en az 200 bin öğrenciye ulaşmak ve bu öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmek olduğu bildirildi. Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, “Bugün Akbank ile gerçekleştireceğimiz protokol, eğitimin geleceği adına büyük önem taşımaktadır. Eğitimi ve öğrencinin kabiliyetini yönetecek olan, işin direksiyonundaki insan öğretmendir. Artık sadece test çözen ve tost yiyen öğrenci istemiyoruz” dedi. Toplantıda konuşan Akbank Yönetim Kurulu Başkanı Suzan Sabancı Dinçer, de “Bizi daha iyi bir dünyaya taşıyacak gençlerin yetişmesine katkıda bulunmak istiyoruz” dedi.]]>

AboutERG (Eğitim Reformu Girişimi)
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde yapısal dönüşüme nitelikli veri, yapıcı diyalog ve farklı görüşlerden ortak akıl oluşturarak katkı yapan bağımsız ve kar amacı gütmeyen bir girişimdir. Yapısal dönüşümün ana unsurları, eğitimde karar süreçlerinin veriye dayalı olması, paydaşların katılımıyla gerçekleşmesi, her çocuğun kaliteli eğitime erişiminin güvence altına alınmasıdır.
Skip to content