Çalışmalar

Yayınlar

Yazılar

Videolar

Projeler

ERG Sözlük

Haberler

Duyurular

Açıklamalar

Röportajlar

E-Bültenler

Kurumsal

Hakkımızda

Ekip

Yönetim Kurulu

Faaliyet Raporları

Basın

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
2009
2010
2011
2012
Arka Plan
Çalışmalar
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye
Yayınlar

Kamudanhaber: Binlerce okulda kütüphane ve spor salonu yok

Haberin aslı için tıklayınız.

Eğitim Reformu Girişiminin (ERG) 2017-2018 Eğitim İzleme Raporuna göre; Türkiye genelinde ve tüm kademelerde spor salonu olan okul oranı 2016’da %7,5 iken 2017’de %13’e yükseldi. Çok amaçlı salon veya konferans salonu olan okul oranı %38,4’ten %38,2’ye geriledi. 2017 yılında kütüphanesi olan okul oranı %39’dur. Okul kütüphanesi sayısı toplam 18.916’dır. Kütüphanelerin %38’i ortaöğretimde, %31’i ilkokulda, %29’u ortaokulda ve %2’si okul öncesinde bulunuyor. Türkiye genelinde zenginleştirilmiş kütüphane (z-kütüphane) sayısı Kasım 2018 itibarıyla ise 1.289 oldu. İstanbul ve Ankara 121 adet ve üzeri ile en fazla z-kütüphaneye sahip iller iken, Bartın, Bolu, Iğdır, Karaman, Kars, Kilis ve Tunceli illerinde 1-5 adet z-kütüphane bulunuyor.
]]>

AboutERG (Eğitim Reformu Girişimi)
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde yapısal dönüşüme nitelikli veri, yapıcı diyalog ve farklı görüşlerden ortak akıl oluşturarak katkı yapan bağımsız ve kar amacı gütmeyen bir girişimdir. Yapısal dönüşümün ana unsurları, eğitimde karar süreçlerinin veriye dayalı olması, paydaşların katılımıyla gerçekleşmesi, her çocuğun kaliteli eğitime erişiminin güvence altına alınmasıdır.
Skip to content