Çalışmalar

Yayınlar

Yazılar

Videolar

Projeler

ERG Sözlük

Haberler

Duyurular

Açıklamalar

Röportajlar

E-Bültenler

Kurumsal

Hakkımızda

Ekip

Yönetim Kurulu

Faaliyet Raporları

Basın

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
2009
2010
2011
2012
Arka Plan
Çalışmalar
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye
Yayınlar

Eleştirel Düşünme

Prof. Dr. İpek Gürkaynak, Prof. Dr. Füsun Üstel ve Prof. Dr. Sami Gülgöz tarafından hazırlanan Eleştirel Düşünme Raporunun içeriği aşağıdaki gibidir:

  • Eleştirel düşünmenin tanımı
  • Eleştirel düşünmenin zihinsel işlemleri
  • Zihindeki değişimi sağlamanın koşulları
  • Eleştirel düşünme neden önemlidir?
  • Eğitim girdileri olarak mevzuat ve öğretim programları
  • Yeni öğretim programı: Açılım ve direnç
  • Öğretmenin yetişmesi
  • Sınıf içinde öğretmen
  • Öğretmenden neler istiyoruz?
  • Eleştirel düşünme yaratmak için stratejiler
  • Okulların yapısı da eleştirel düşünmeye engel
  • Okullarda iç mekanların düzenlenmesi disipline dayalıdır
  • Eleştirel düşünmeye elverişli mekanlar ve ilişkiler
  • Sınav odaklılık
  • Sonuç: Radikal zihniyet dönüşümü

Eleştirel Düşünme (Güncellenmiş Baskı)



PDF İndir

Eleştirel Düşünme (İlk Baskı)



PDF İndir

Bu İçerikler İlginizi Çekebilir
Ortaogretimin Hak Temelli Donusumu icin Oneriler
Dirençli Bir Geleceğe Doğru Türkiye'de Depremler ve Eğitim-Çocuk-Gençlik Odaklı Çalışmalar
EİR2024_Kapak
1 2 3 4 43 44 45
Skip to content