Haberde OECD’nin Türkiye’nin okulöncesi kademesindeki okullaşma oranına yönelik veriler, Eğitim Reformu Girişimi Araştırmacısı Özgenur Korlu’nun değerlendirmelerinin yer aldığı “Bir Bakışta Eğitim 2019’a Göre Türkiye’de Eğitimin Durumu” bilgi notuyla değerlendirildi. Haberin aslına ulaşmak için tıklayınız. ]]>

AboutERG (Eğitim Reformu Girişimi)
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), çocuğun ve toplumun gelişimi için eğitimde yapısal dönüşüme nitelikli veri, yapıcı diyalog ve farklı görüşlerden ortak akıl oluşturarak katkı yapan bağımsız ve kar amacı gütmeyen bir girişimdir. Yapısal dönüşümün ana unsurları, eğitimde karar süreçlerinin veriye dayalı olması, paydaşların katılımıyla gerçekleşmesi, her çocuğun kaliteli eğitime erişiminin güvence altına alınmasıdır.