Al Jazeera, Umay Aktaş Salman Eğitim Reformu Girişimi, 2015-2016 Eğitim İzleme Raporu’nu açıkladı. Rapora göre, okula erişim ve derslik başına düşen öğrenci sayısındaki tüm iyileşmelere karşın bölgesel eşitsizlikler ortadan kalkmadı.
[Fotoğraf: AA / Arşiv]
Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2015-2016 eğitim yılını değerlendirdiği Eğitim İzleme Raporu’nu tamamladı. Raporda, okullulaşma oranlarındaki, derslik başına düşen öğrenci sayısındaki olumlu gelişmelere karşın bölgeler arası eşitsizliklerin varlığını sürdürdüğüne dikkat çekildi. Ayrıca özel okula giden öğrenci sayısındaki artışın devam ettiği de raporda yer aldı.
Eğitim İzleme Raporu 2015-2016’da eğitim harcamaları, eğitime erişim, okul öncesi eğitim politikaları, derslik başına düşen öğrenci sayıları, okul türlerine göre öğrenci dağılımı gibi pek çok başlıkta eğitimdeki durum verilerle incelendi.
Eğitime ayrılan bütçenin artarak OECD ülkelerine yaklaştığının belirtildiği raporda, öğrenci başına yapılan harcalamaların önceki yıllara göre artsa da OECD ortalamasının gerisinde kalındığı vurgulandı. Türkiye’de kamu kaynaklarıyla eğitime yapılan harcamanın Gayri Safi Yurtiçi Hasıla’ya oranı yüzde 4,3. OECD ortalaması 4,5.
Öğrenci başına yapılan harcamanın en düşük olduğu kademe okul öncesi, en yüksek olduğu alan ise mesleki eğitim. 2015’te okul öncesi eğitimde öğrenci başına 944 TL, ilköğretimde 3 bin 467, genel ortaöğrtemide 5 bin 431, mesleki eğitimde 5 bin 461 TL harcandı.
“77 bin derslik için bütçe artmalı”
ERG Politika Analisti Yeliz Düşkün, gelecek yıl ikili eğitimin kaldırılması hedefine ulaşılması için 77 bin dersliğe ihtiyaç olduğunu hatırlatarak şöyle konuştu: “Bütçenin sermaye giderleri kaleminde büyük artış yaşanması lazım bu kadar dersliğin yapılması için. Ayrıca tam gün eğitime geçilmesiyle okulların yemekhane, spor salonu ve kütüphane ihtiyaçlarının da tamamlanması lazım. Bunun için de bütçe ayrılmalı.”
Okulöncesi ve ortaöğretimde eşitsizlik daha belirgin
Eğitime erişimde bölgeler arası eşitsizlikler devam ediyor. 2015-2016 eğitim-öğretim yılında 3-5 yaş grubunda Türkiye genelinde net okullulaşma oranı yüzde 33,3. Ancak bazı illerde okul öncesi eğitim alan öğrenci sayısı Türkiye ortalamasının altına düşüyor.
Lisede okullulaşma oranı yüzde 79,8. Ortadoğu Anadolu, Kuzeydoğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde okullulaşma oranları önceki yıllarda olduğu gibi diğer bölgelere göre daha düşük. Türkiye genelinde ortaöğretimde okullulaşma oranı kadınlar için yüzde 80,2. Bazı illerde bu oran neredeyse yarı yarıya düşüyor. Örneğin Muş’ta kız çocuklarının yüzde 44,8’i, Ağrı’da 47,6’sı, Van’da 54,2’si, Bitlis’te yüzde 53’ü liseye gidebiliyor.
