Çalışmalar

Yayınlar

Yazılar

Videolar

Projeler

ERG Sözlük

Haberler

Duyurular

Açıklamalar

Röportajlar

E-Bültenler

Kurumsal

Hakkımızda

Ekip

Yönetim Kurulu

Faaliyet Raporları

Basın

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
2009
2010
2011
2012
Arka Plan
Çalışmalar
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye
Yayınlar

Her Çocuk için Eşit Başlangıç: Erken Çocukluk Eğitimi, Zorunlu, Nitelikli ve Ücretsiz Olmalı

Çocukların fiziksel, zihinsel ve sosyal duygusal gelişimi açısından kritik öneme sahip erken çocukluk eğitimi, zorunlu, nitelikli ve ücretsiz olmalı.

Yaşamın ilk yıllarında çocuk; fiziksel, zihinsel ve sosyal duygusal açıdan, ailesi ile toplumun sunduğu desteklere bağlı olarak gelişiyor. Erken çocukluk döneminde ilgisizlik ve yetersiz uyaran gibi olumsuz deneyimler ise telafisi zor gelişimsel kayıplara yol açarak uzun süreli etkiler bırakabiliyor. 

Nitelikli erken çocukluk eğitimi ve bakımı (EÇEB) hizmetleri, hem çocuğun gelişimine hem de potansiyelini tam anlamıyla gerçekleştirmesine katkıda bulunuyor. Etkili bir şekilde işleyen EÇEB hizmetleri, fırsat eşitsizliklerini azaltmada ve eşitsizliğin nesilden nesile aktarılmasını engellemede de önemli bir rol oynuyor. Bununla birlikte, Türkiye’de EÇEB hizmetlerinin ücretsiz olmaması, dezavantajlı aileler için ciddi bir erişim sorunu yaratıyor.

Veriler ne söylüyor?

    • 5 yaş okullulaşma oranı son bir yılda %0,7 puan gerileyerek %84,3’e düştü.
    • 3-5 yaş grubunda okullulaşma oranı sadece %51,9.
    • Okulöncesi eğitimde katkı payı uygulaması, eşitsizlikleri derinleştiriyor.
Bu İçerikler İlginizi Çekebilir
aciklama2
aciklama2
aciklama2
1 2 3 4 5
Skip to content