Türkiye’nin demografik dönüşüm sürecinde eğitimin rolünü ele alan rapor, nüfus artış hızı ve bağımlı nüfus oranı gibi göstergelerle Türkiye’nin halen fırsat penceresi içinde bulunduğunu ancak bu sürecin sona yaklaştığını ortaya koymaktadır. Çalışma çağındaki nüfusun yüksek olması, eğitim yatırımları ve istihdam politikaları açısından kritik fırsatlar sunmaktadır.
Eğitim göstergeleri açısından değerlendirildiğinde, net okullulaşma oranlarında artış gözlemlense de, özellikle eğitim kalitesi ve beceri kazandırma süreçlerinde iyileştirmeler gerektiği vurgulanmaktadır. PISA sonuçları, temel yeterliliklerde ilerleme kaydedildiğini ancak üst düzey becerilerde daha fazla gelişime ihtiyaç olduğunu göstermektedir. 2025 yılı için öngörülen hedeflere ulaşmada eksiklikler devam etmektedir.
Raporda, Türkiye’nin fırsat penceresinden en verimli şekilde yararlanabilmesi için eğitimin niteliğini artırmaya yönelik reformların hızlandırılması gerektiği belirtilmektedir. Eğitimde erişim, kalite ve beceri kazandırma süreçlerine yönelik daha kapsamlı ve sürdürülebilir politikalar önerilmektedir. Özellikle kriz dönemlerinde eğitimin kesintisiz devam etmesi için etkili önlemler alınması gerektiği vurgulanmaktadır.
